动物学研究
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畜牧与动物医学论文_临床兽医学国际化教学模式

文章目录

1 课程概括

2 效果分析

3 外教讲授专业课带给我们的启示

3.1 外教授课的优势

3.2 外教授课有待改善之处

文章摘要:为提高动物医学专业学生临床兽医学相关课程的教学质量,2016—2019年西北农林科技大学动物医学院邀请国外知名大学的4位教师进行全英文授课,并在教学动物医院进行相关内容的临床实践教学指导。随后对参与授课的学生进行问卷调查,以了解全英文授课的效果,为将来的类似课程提供参考。结果显示,71.4%的学生对教学质量非常满意,28.6%的学生满意;约2/3左右的学生对英语的听说能力以及内容的理解有一定难度,1/3的学生认为较容易;65.9%的学生认为对今后的就业和学习非常有帮助,31.9%的学生认为有一定帮助。针对调查结果,认为邀请外籍教师进行授课,有助于提高这门课的教学质量,但需要加强学生的英语使用能力训练。

文章关键词:

论文分类号:G642;S85-4